La LOPNNA frente al ACOSO ESCOLAR

El Artículo 32 de la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente establece que “El estado, las familias y la sociedad deben proteger a todos los niños, niñas y adolescentes contra cualquier forma de explotación, maltrato, torturas, abusos o negligencias que afecten su integridad personal. El Estado debe garantizar programas gratuitos de asistencia y atención integral a los niños, niñas y adolescentes que hayan sufrido lesiones a su integridad personal”.

Esto quiere decir:

Que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho al buen trato.

Comprende una crianza y educación no violenta, basada en el amor, el afecto, la comprensión mutua, el respeto recíproco y la solidaridad.

La LOPNNA establece sanciones penales para quien incurra en tortura, trato cruel o maltrato en sus Artículos 253 y 254.

En el caso de los niños y adolescentes todo hostigamiento o acoso de cualquier tipo está considerado como un delito.

Se puede acudir a:

• Consejos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
• Tribunales de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
• Ministerio Público.

ACOSO ESCOLAR ¿Mi Hijo Victima o Victimario?

El tema del acoso escolar o Bullyng sucede a diario en nuestras escuelas y muchas veces no le damos la importancia y repercusión que tiene en los niños o adolescentes que sufren el acoso, y las causas que motivan al acosador al tener esta aptitud hacia sus compañeros, desconociendo muchas veces la gravedad que amerita y las consecuencias que esto puede ocasionar.

El acoso escolar o Bullyng es un tema solicitado en el blog, basado al interés de los usuarios les presento algunas de las solicitudes y la respuesta a la misma.

Hola Mabel, te felicito por tan excelente página, desde que la descubrí no dejo de chequearla. Me motiva cada día más a seguir éste gratificante camino de la docencia. Quisiera que por favor me ayudaran con sus experiencias en un proyecto de investigación educativa que actualmente preparo, lo escogí por ser un tema que me inquieta mucho y además por considerar que aquí en Venezuela no se le da la verdadera importancia que merece y ocultan información estadística de los casos, “EL ACOSO ESCOLAR o BULLYING”. Considero además que, si desde el hogar y las escuelas primarias e incluso las de educación inicial se corrigiera con más énfasis las actitudes de agresividad y acoso de algunos niños, que a mi entender requieren de mucha entrega afectiva y educativa, no estaríamos con los problemas de violencia escolar en la etapa secundaria y superior que se vive en Venezuela.

Hola Fidelia, es un tema de bastante interés y necesario conocer para buscar las soluciones, me contenta que ese tema del cual poco se nombra pero esta latente en las aulas de nuestro país y el mundo entero, lo cierto que en las escuelas publicas y privadas se da mucho este problema, pero que generalmente se mantiene callado o no se le da la importancia como tal.

Bullyng es una palabra de origen Ingles que tiene como significado Intimidación, lamentablemente en muchas instituciones publicas y privadas vemos con frecuencias situaciones donde son intimidados niños y adolescentes por compañeros que generalmente son amenazados para que comuniquen lo que está sucediendo.

Todas las maneras agresivas, intencionadas y en reiteradas ocasiones son Bullyng o acoso escolar, generalmente se produce sin motivo aparente por alumno o alumnos contra aquel compañero que lo ven indefenso, tímido, callado, se aprovechan de su debilidad y lo hacen para imponer su poder dentro del aula de clase.

Características de un alumno que aplica el acoso escolar o Bullyng:

• Insulta con frecuencia
• Agrede física y verbal constantemente al compañero
• Amenaza al niño que acosa para que no lo delate
• Mantiene esa actitud por meses incluso por años hasta ser descubierto
• Generalmente son niños con bajo nivel de aprendizaje
• Se siente superior al resto del grupo
• En ocasiones son victimas de agresión física y verbal en el hogar
• A veces cuenta con un grupo de compañeros atacantes como él.

Las causas que permiten que un niño o adolescente acose a un o varios compañeros son incalculables, pero generalmente son problemas familiares, patrones que copian de los padres, padres maltratadores entre otros.

Características de un alumno victima del acosado escolar o Bullyng

• Es callado y sumiso
• Son sensibles y frágiles
• Son tímidos
• Muestra una actitud de temor en el aula
• Se muestra con angustia
• Presenta con frecuencia inasistencia
• Es aplicado y responsable

Los alumnos afectados por el acoso escolar generalmente el temor no los deja comunicar lo que está pasando en la escuela y muestran apatía a la escuela, dejan de asistir con regularidad alegando otras razones.

Papel de la escuela y docentes en casos de acoso escolar o Bullyng

• La escuela debe estar vigilante a situaciones que se presenten desde el primer momento y no permitir que avance el acoso que un alumno le tenga a un compañero.
• En horas de recreo mantener la disciplina y vigilancia en lugares estratégicos como pasillos, baños, bibliotecas, patio y en los mismos salones de clase.
• Los agresores atacan o acosan al compañero siempre evitando ser vistos por los mayores.
• Organizar talleres, charlas, sobre disciplina, respeto, solidaridad, agresión física.
• Mantener una relación de armonía en la escuela para que seamos ejemplo para los niños y adolescentes
• Llamar a padres y representantes en casos que se presenten de victimas y victimarios para solucionar con ellos la problemática.
• Resaltar los valores que permiten la disminución del acoso escolar o Bullyng

El acoso escolar o Bullyng puede ser:

• Puede ser acoso sexual, cuando existe un asedio o abuso sexual siempre por los más grandes a los niños más pequeños
• Puede tratarse de una exclusión y no es tomado en cuenta por el grupo de compañeros
• Puede ser psicológica, cuando existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al compañero.
• Puede ser física, cuando se golpea, empuja, se organiza una paliza al acosado entre varios intimidadores.

Los docentes debemos ser vigilantes en casos de acoso escolar y evitar males mayores en nuestras aulas de clase, desde el inicio del año escolar nos damos cuenta como son nuestros alumnos, en base a esa visión que tenemos los docentes debemos ser muy preciso en casos como estos y tomar las medidas necesarias para solucionarlos a tiempo.

Atención padres, reconoce las señales del acoso escolar

Muchos padres habrán escuchado sobre el bullying o acoso escolar, que hace referencia a la intimidación física y verbal que sufren algunos niños y jóvenes en el colegio, pero quizás pocos conocen cuales son las señales que deben buscar para saber si su hijo es acosado. A continuación nuestras Psicólogas de nuestro equipo multidisciplinario, enumeran algunos síntomas que debes reconocer:

1.-Alteraciones en el sueño. El niño tiene pesadillas e incluso llega a orinarse en la cama.

2.- Trastornos de alimentación, como la pérdida del apetito.

3.-Cambios en su estado de ánimo. Si su hijo está deprimido, irritable o posee ansiedad posiblemente esté siendo acosado.

4.-Se niega o protesta para ir al colegio.

5.-Pierde o se deterioran sus útiles escolares o personales, gafas, mochila o ropa de forma frecuente.

Es importante recordar que hay múltiples factores que deben evaluarse antes de considerar que su hijo es víctima de bullying, por lo que se recomienda buscar ayuda de un psicólogo.

“4to Encuentro Nacional de Ciclismo Urbano 2106” se llevó a cabo en Guacara

La propuesta “Ciclistas Somos Todos” de los integrantes del Club Guacara Bike, tomaron La Plazoleta del Mercado Municipal Diego Ibarra como punto de encuentro del evento.

Carla Sánchez, miembro de “Ciclistas Somos Todos”, informó que este evento servirá para seguir promoviendo el uso de la bicicleta como medio de transporte, coordinando esfuerzos en distintas campañas para lograr la reflexión ciudadana en cuanto a la fragilidad del ciclista y el derecho que éste tiene a la vía pública.

En este sentido, Oscar Douahili, director municipal de Cultura y Turismo, aseguró que gracias a los diversos programas que lleva a cabo la Alcaldía de Guacara a través del Instituto de Deporte, Educación Física y Recreación (Imderfgua), mantienen un acercamiento con los niños y jóvenes de distintos sectores de la jurisdicción.

Guacara celebró la "2da Gran Toma Deportiva en parque Países del Alba"

La Alcaldía de Guacara, liderada por Gerardo Sánchez, celebró la 2da "Gran Toma Deportiva" en la comunidad El Samán.

La presidenta del Instituto de Deporte de Guacara, Lesbia Castillo, detalló que en esta oportunidad se escogió el parque Países del Alba y contó con diversos circuitos de recreación y esparcimiento, entre los que mencionó: bicicletadas, maratón, patinaje, carreras de saco, torneos de fútbol campo, pelotica de goma, voleibol, bailofit, ajedrez, entrenamiento funcional, pintacaritas y más.

“Nos hemos abocado a las comunidades, cumpliendo instrucciones específicas del alcalde Gerardo Sánchez, quien desde siempre ha direccionado todo el esfuerzo y apoyo a la integración del pueblo; niños, niñas, jóvenes, adultos y adultos mayores, hacia una vida saludable a partir de la práctica de cualquier disciplina y el esparcimiento en familia”, señaló Castillo.

Informó, que este festival seguirá recorriendo el municipio para incentivar al pueblo al rescate de los espacios deportivos, por lo que extendió la invitación a toda la comunidad a participar en esta iniciativa por una Guacara Saludable.

Guacareños activos en prácticas saludables

Los Guacareños se suman a las prácticas saludables promovidas por la gestión municipal; por ello, Nehily Moya, de El Samán, manifestó “me parece algo positivo e instructivo para los niños, la comunidad y los vecinos, ya que los niños se recrean y hacen deporte”, y animó a facilitar esta forma de entretenimiento para el beneficio de la comunidad.

Para Mildred Jiménez, de la Fundación Patín Veloz Carabobo, con sede en Valencia, este tipo de acciones incentiva a practicar una disciplina, considerando que en Guacara han salido potenciales deportistas a representar a Venezuela. “Nos gustó el sitio y nos han propuesto hacer un club de Patinaje de Velocidad aquí para hacer un buen equipo”, afirmó.

Por su parte, José Betarcourt, vecino del parque, felicitó al alcalde Gerardo Sánchez por esta iniciativa que “debe repetirse más seguido”, ya que no había presenciado un evento de esta magnitud que integre varias disciplinas, “porque aleja a los jóvenes de las drogas y los acerca al deporte, mientras que los niños se distraen, conocen gente y participan con sus padres”.

En La Quinta Pimentel También Celebraron el Dia del Niño

El pasado domingo, La Alcaldía Socialista de Guacara, el Instituto Nacional de Parques (Inparques) y la empresa Café con Todo, conmemoraron el Día del Niño con un conjunto de actividades recreativas, deportivas y ambientales que permitieron agasajar alrededor de 130 personas que asistieron a la Hacienda Vigirima del Parque Nacional San Esteban, estado Carabobo.

Desde las 9 am hasta la 1 pm, niñas y niños en edades comprendidas entre los 3 y 16 años, se concentraron en la Hacienda Vigirima para disfrutar de diversas dinámicas, entre las que destacan: arte y pintura, futbolito, kickingball, carreras de sacos, colchones inflables y los pintacaritas que atrajeron la atención de los más pequeños.

Los padres y representantes que acompañaron a los infantes pudieron participar en una bailoterapia que se efectuó con la intención de que compartieran un rato ameno y entretenido junto con sus hijos, fortaleciendo así los lazos de amor y respeto.

En ese sentido, la celebración que fue organizada por la empresa Café con Todo para honrar a los más pequeños de la casa en su día, contó con la presencia y participación de servidores del Cuerpo Civil de Guardaparques, niños de la Brigada de Pequeños Guardaparques, Guías Ambientales Integrales, servidores públicos de la Alcaldía Socialista de Guacara y la Secretaría de Cultura de la Gobernación Bolivariana del estado Carabobo.

Por otra parte, Inparques en aras de contribuir de manera significativa con el disfrute de los infantes y jóvenes del sector Vigirima, donó dos balones, una esférica de fútbol y otra de basquetbol.

De esta manera, Inparques continúa comprometido con el sano entretenimiento y el fortalecimiento de los valores de las niñas, niños y jóvenes de la Patria, vigorizando así el socialismo bolivariano del siglo XXI, el cual proyecta asegurar la mayor suma de felicidad para nuestro pueblo.

Cientos de niños guacareños fueron agasajados en su día con actividades recreativas

Con gran entusiasmo y alegría, más de 7 mil niños celebraron su día, con increíble parque de atracciones y actividades recreativas, que el alcalde de Guacara, Gerardo Sánchez, dispuso para festejar a los más pequeños de la casa, en la emblemática avenida Piar, desde las 9 de la mañana.

Gerardo Sánchez, informó que, como todos los años desde su gestión realiza este evento de gran importancia para los niños guacareños. “Celebramos con profundo amor el día de nuestros hijos, el día de los niños, es por eso que año tras año nos esforzamos por brindarles un espacios para que ellos se diviertan junto a sus familiares”.

El joven mandatario señaló que, los consentidos de la casa pudieron disfrutar del parque de atracciones mecánico totalmente gratuito, así como la entrada libre al circo KING. Además, los niños pudieron celebrar este día tan especial con el disfrute de payasos, pinta caritas, recreadores, colchones inflables, camas elásticas, tirolina, canchas de bateo, pared de escalar, entre otros.

Asimismo, indicó que se dispusieron varias rutas de TransCarabobo, quienes prestaron el servicio para trasladar a las personas desde las diferentes comunidades y sectores del municipio, hasta la avenida Piar e igualmente terminado el evento fueron trasladados de regreso a sus respectivos hogares.

El Acalde, destacó la presencia de los funcionarios de la Policía de Guacara, quienes fueron los responsables de brindar la seguridad en tan importante fecha; en el lugar estuvieron presente el Cuerpo de Bomberos de la localidad, que prestaron ayuda por cualquier eventualidad, accidente o los primeros auxilios.

Sánchez, felicitó al pueblo Guacareño por haber participado en tan especial celebración y por haber asumido un comportamiento cívico y ejemplar. Igualmente agradeció a los padres y representantes por permitirle acompañar a sus hijos a festejar esta fecha.

Alegría para niños del Pediátrico

Por otra parte Gerardo Sánchez, sorprendió y regaló sonrisas a los niños internados en el Centro Médico Pediátrico María Torres, “estamos hoy llevando una sonrisa a cada niño de este centro hospitalario, me llena de mucha alegría poder regalarles mi amor en su día”.

Jesús Rivas habitante del sector San Esteban indicó que, “me parece muy divertido y alegre esta actividad para los niños en su día, ellos son el futuro de Venezuela,agradezco sinceramente al alcalde por permitirles a los padres que no tenemos recursos para hacerle regalos a nuestros hijos, venir aquí a disfrutar con ellos”, aseveró.

Mientras que, Reina García, residente de la comunidad de Tronconero, destacó que, “estamos celebrando con gran entusiasmo y agradezco al alcalde por estas actividades, fue muy bueno y excelente, todo muy bien organizado, felicidades por tan eficiente gestión”.

Alcaldía de Guacara impulsa tradiciones culturales en instituciones educativas

 Enfocados siempre en preservar los valores familiares, la Alcaldía de Guacara, a través de la Dirección de Cultura y Turismo,impulsa tradiciones locales a niños, niñas y jóvenes en las instituciones educativas del municipio.

El director de Cultura, Oscar Douahi informó que, desde este lunes 30 de mayo hasta el jueves 2 de junio, como parte de las políticas sociales implementadas en Guacara, estarán dictando talleres sobre Danzas Tradicionales, a los estudiantes de las Escuelas Básicas: Madre Teresa de Calcuta, Manuel Arocha, Miguel Arocha Ojeda, El Toquito, Batalla de Vigirima, así como en la Unidad Educativa Adolfo Blonval López y en la Escuela Básica Nacional Ezequiel Zamora.

En este sentido, indicó que, continuando con la programación cultural de la semana, “también estaremos enseñando una muestra de la Cruz de Mayo a los alumnos de la Escuela Manuel Arocha Ojeda, mientras que en las Escuelas Básicas, Nueva Guacara, Carlos Arvelo, Alonso Díaz Moreno y en la Escuela Básica Nacional Ezequiel Zamora, fomentaremos el hábito de la lectura de cuentos”.

En el mismo orden de ideas, Douhai agregó que, en la Escuela Básica El Toquito, se estará impartiendo talleres de música y en la institución educativa Diego Ibarra, llegarán con la Ruta Gastronómica para deleitar a grandes y pequeños, con una muestra de los sabores, colores y olores que caracterizan la comida de este país.

Por último, el titular de Cultura y Turismo de Guacara, resaltó que continuarán trabajando arduamente, por rescatar, fortalecer y preservar la esencia que representa el gentilicio guacareño.

Alcaldía de Guacara celebró 16 aniversario de la LOPNNA con maratón infantil

Con la participación de más de 300 niños, niñas y Adolescentes de los colegios del municipio, la Alcaldía de Guacara, a través del Instituto Municipal de Deporte Educación Física y Recreación (IMDEFRGUA) y el Sistema Municipal de Protección del Niño Niña y Adolescentes (SMPNNA), realizó un Maratón Infantil en los alrededores del parque municipal Simón Bolívar, para celebrar el 16 aniversario de la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente, (LOPNNA).

El director de deporte Kenneth Carvallo. informó que, en el maratón se recorrieron 2 mil 200 metros, en cuatro categorías, en edades comprendidas desde los 4 a 6 años, al igual que de 11 a 12 años, 13 a 14 años, y 15 a 17 años, en el que participaron las instituciones educativas: escuela básica Domitila Fernández, escuela Batalla de Vigirima, unidad educativa Monseñor Ibarra, unidad educativa Santiago Machado.

Asimismo indicó que, también estuvieron presentes la unidad educativa Patrocinio de María, la escuela técnica nacional Enrique Delgado Palacios, escuela estadal Manuel Arocha Ojeda, escuela nacional Augusto Machado Cisneros, unidad educativa Santa Marta, unidad educativa Oscar Fernando Benedetti, entre otras.

De igual forma, en la actividad hizo acto de presencia el entrenador Luis Arias, quien expresó: “felicito al alcalde Gerardo Sánchez y a todos los competidores de este maratón por esta iniciativa de fortalecer y masificar el deporte en el municipio, ya que son el relevo de los próximos competidores olímpicos que va a tener nuestro municipio”.

Proyecto Zamora en Positivo logró integración de estudiantes durante fase piloto

Con gran entusiasmo los estudiantes de la U.E Ezequiel Zamora, cerraron el año escolar 2015 – 2016, gracias a la propuesta integral en la que el alcalde socialista de Guacara, Gerardo Sánchez, a través del Proyecto Zamora en Positivo, logró en una fase piloto la integración del alumnado para la realización de un cambio, no solo a nivel infraestructural, sino también en una transformación social y completamente humana.

Sánchez explicó que, el Proyecto Zamora surgió, como una respuesta a la necesidad que padecía el sector juvenil de este importante liceo, ubicado en el sector Aragüita, en la que los niños y adolescentes que hacen vida estudiantil en el recinto educativo, se veían influenciados por la violencia y la vulnerabilidad social del entorno.

En este sentido, el mandatario indicó que “el plantel es un núcleo estratégico para que se diera ese cambio, mejorando las condiciones sociales y los niveles de convivencia de los alumnos que residen en las comunidades cercanas como Mocundo, Guaicaipuro, La Ceiba, Rafael Caldera y Tricentenario”.

Agregó que, la transformación se ha ido dando, “gracias al trabajo en equipo que iniciamos de la mano con los profesores, representantes y las direcciones que integran el ayuntamiento guacareño, mediante talleres de información, prácticas deportivas, culturales y de aprendizaje”.

Transformando Realidades

La Alcaldía Socialista de Guacara, a través de un equipo multidisciplinario, ha abordado las debilidades que vivían los adolescentes. Asimismo, la directiva de la Zona Educativa, ha intervenido en algunas actividades, asumiendo una tutoría especial, dándoles así la oportunidad a los jóvenes de formarse en otras áreas distintas a sus cátedras de formación escolar.

Desde el mes de enero cuando inició el proyecto, han ido formando a los promotores deportivos y culturales, en las mismas aulas de clase, con el propósito de que una vez preparados los estudiantes de los últimos años, puedan transmitir a los niños de primaria y de sus comunidades los conocimientos adquiridos.

También se estableció un convenio con el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), para que durante el próximo año escolar puedan ofrecer talleres de preparación a los educandos, lo que les permitirá obtener un certificado de técnico medio en una de las especialidades, para que una vez hayan egresado de la institución puedan desarrollar actividades productivas en sus comunidades o en pequeñas empresas.

Por su parte la Lcda. Severina Itriago, Directora (E) de la U.E Ezequiel Zamora, manifestó su alegría con el proyecto, “desde que me lo presentaron, me sentí dispuesta a trabajar por mis muchachos, es maravilloso ver el cambio; recientemente participaron de buena gana en las jornadas de embellecimiento del plantel, así como en las prácticas deportivas y culturales”.

Finalmente, Greinoris Coronel, estudiante del 2do año, agradeció al alcalde Gerardo Sánchez por el apoyo recibido, “gracias por la pintura y por animarnos a preparar nuestros cultivos que por cierto, ya están dando sus frutos, por lo que invitamos a otras instituciones a que se esfuercen y hagan sus huertos”.

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